Descripció:
En la Escuela Polit√©cnica Superior de Ingenier√≠a de Vilanova i la Geltr√ļ se est√°n llevando a cabo una serie de actividades en el √°mbito de la Rob√≥tica (industrial,educacional). La Rob√≥tica es una ciencia multidisciplinar que integra diversas √°reas de conocimiento (por ejemplo matem√°ticas, f√≠sica) y facilita la colaboraci√≥n entre profesores de diversos departamentos del √°rea de ingenier√≠a. Algunos temas de la Rob√≥tica son pr√°cticos y requieren de m√©todos docentes que van m√°s all√° de la clase magistral: visualizaci√≥n de videos de aplicaciones, visita a casas comerciales, utilizaci√≥n de entorno de simulaci√≥n para el an√°lisis matem√°tico, herramientas multimedia para la ayuda de la asimilaci√≥n de contenidos. La ense√Īanza de la Rob√≥tica es √ļtil para la mejora de las habilidades y competencias del futuro ingeniero. Al ser una materia multidisciplinar es adecuada para poner en pr√°ctica el aprendizaje basado en proyectos. Este art√≠culo comenta las ideas principales al respecto, los recursos utilizados, y las experienccias pr√°cticas llevadas a cabo hasta el momento.
Tipus:
Apunts
Tamany:
262.64 K
URL citació:
http://hdl.handle.net/2099.3/38507
Descàrrega:
Descarregar arxiu